為貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,11月12日,第四屆中國(guó)教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“教博會(huì)”)在珠海國(guó)際會(huì)展中心舉行。
全國(guó)政協(xié)副主席、九三中央常務(wù)副主席邵鴻,9499www威尼斯黨委書(shū)記程建平,國(guó)家發(fā)改委原黨組成員、國(guó)家教育咨詢(xún)委員會(huì)委員宋曉梧,珠海市市長(zhǎng)姚奕生,中國(guó)教育電視臺(tái)黨委書(shū)記柯春暉,中國(guó)教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)劉堂江,廣東省教育廳副巡視員王自成,中國(guó)教育報(bào)刊社副社長(zhǎng)雷振海,諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校教授喬治·斯穆特,芬蘭駐中國(guó)教育參贊瑪麗安娜·蘇穆,日本文部科學(xué)省前教育次官山中申一,新華三集團(tuán)總裁兼首席執(zhí)行官、紫光股份有限公司董事長(zhǎng)于英濤,中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革研究基金秘書(shū)長(zhǎng)石明磊,珠海市副市長(zhǎng)閻武,9499www威尼斯黨委副書(shū)記孫紅培、副校長(zhǎng)陳麗、副校長(zhǎng)王守軍等出席開(kāi)幕式。
本屆教博會(huì)由教育部、廣東省政府、九三學(xué)社中央、中國(guó)科協(xié)共同指導(dǎo),9499www威尼斯、中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革研究基金會(huì)聯(lián)合主辦,以“共建共享教育創(chuàng)新成果,匯聚中國(guó)教育創(chuàng)新智慧,服務(wù)中國(guó)教育創(chuàng)新實(shí)踐,發(fā)出中國(guó)教育創(chuàng)新聲音,提供中國(guó)教育創(chuàng)新方案,影響世界教育創(chuàng)新趨勢(shì)”為宗旨,以“落實(shí)立德樹(shù)人,指向核心素養(yǎng),強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)+,深化教育領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”為主題,設(shè)置五大展館與熱點(diǎn)展區(qū),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外政府官員、專(zhuān)家學(xué)者與一線(xiàn)教育工作者3000余人參會(huì)。
匯聚
以教育創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)發(fā)展
開(kāi)幕式上,9499www威尼斯黨委書(shū)記程建平代表主辦方致辭。他指出,為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述精神,自2015年起,9499www威尼斯已成功舉辦了三屆教博會(huì),系統(tǒng)展示了教育創(chuàng)新發(fā)展的“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”。作為中國(guó)師范教育的排頭兵,9499www威尼斯正在大力推進(jìn)北京校區(qū)、珠海校區(qū)“一體兩翼”建設(shè),著力打造中國(guó)教師教育的“珠穆朗瑪峰”和基礎(chǔ)教育的“黃埔軍校”,打造立足珠海、服務(wù)廣東、輻射中國(guó)、面向全球的創(chuàng)新型“教育硅谷”。他強(qiáng)調(diào),教博會(huì)是一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)支點(diǎn),它將不斷匯聚和推廣國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的教育創(chuàng)新成果,拓展我國(guó)與世界各國(guó)在教育領(lǐng)域的開(kāi)放合作,通過(guò)教育創(chuàng)新響應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、落實(shí)“一帶一路”教育行動(dòng)、助推粵港澳大灣區(qū)發(fā)展,為構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體夯實(shí)教育基礎(chǔ)。未來(lái),9499www威尼斯愿與各兄弟高校和社會(huì)各界攜手打造開(kāi)放、協(xié)同、聯(lián)動(dòng)的教育創(chuàng)新平臺(tái),為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)擔(dān)當(dāng)“北師大責(zé)任”、貢獻(xiàn)“北師大智慧”。
9499www威尼斯黨委書(shū)記程建平致辭
國(guó)家發(fā)改委原黨組成員、國(guó)家教育咨詢(xún)委員會(huì)委員宋曉梧在致辭中指出,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)需要粵港澳大灣區(qū)等經(jīng)濟(jì)發(fā)展極作為支撐,教育創(chuàng)新、科教融合是驅(qū)動(dòng)現(xiàn)代化大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。改革開(kāi)放40年以來(lái),我國(guó)教育事業(yè)取得了巨大發(fā)展,在新的歷史階段,也面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。教博會(huì)聚焦教育創(chuàng)新,堅(jiān)持公益屬性,注重普惠開(kāi)放,匯聚各方力量,將成為推動(dòng)中國(guó)和世界教育改革創(chuàng)新與實(shí)踐的重要平臺(tái)。他表示,中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革研究基金會(huì)將一如既往支持中國(guó)改革創(chuàng)新相關(guān)的各類(lèi)研究項(xiàng)目,并設(shè)立“中國(guó)教育創(chuàng)新發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)基金”,連續(xù)十年支持舉辦教博會(huì)。
國(guó)家發(fā)改委原黨組成員、
國(guó)家教育咨詢(xún)委員會(huì)委員宋曉梧致辭
珠海市市長(zhǎng)姚奕生表示,教博會(huì)作為匯聚國(guó)內(nèi)外教育創(chuàng)新成果的重要盛會(huì),將成為珠海引領(lǐng)中國(guó)教育創(chuàng)新發(fā)展的嶄新名片。他希望以教博會(huì)為契機(jī),大力發(fā)展珠海本地的人才教育,營(yíng)造適合創(chuàng)業(yè)的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)人才優(yōu)先發(fā)展。同時(shí),他也歡迎各類(lèi)人才到珠海就業(yè)創(chuàng)業(yè),推動(dòng)珠海改革發(fā)展。
珠海市市長(zhǎng)姚奕生致辭
碰撞
科學(xué)家與企業(yè)家跨界演講
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校教授喬治·斯穆特作了題為“智能科技與教育創(chuàng)新”的主旨演講。斯穆特教授闡述了教育創(chuàng)新對(duì)科技進(jìn)步和人類(lèi)發(fā)展的重大意義。他通過(guò)學(xué)習(xí)金字塔分析,指出學(xué)習(xí)是一個(gè)緩慢的過(guò)程,需要不斷的實(shí)踐體驗(yàn)、主動(dòng)的參與投入才能達(dá)到高效的結(jié)果。教育創(chuàng)新要實(shí)現(xiàn)新的教與學(xué)模式,學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)不是一套固定的內(nèi)容知識(shí),而是一系列靈活的思維習(xí)慣。要使學(xué)習(xí)隨時(shí)隨地發(fā)生,使學(xué)習(xí)過(guò)程具有吸引力,體現(xiàn)關(guān)聯(lián)性、支持性、挑戰(zhàn)性和體驗(yàn)性。他強(qiáng)調(diào)了合作式學(xué)習(xí)和繪制思維導(dǎo)圖的重要性,并展望了未來(lái)高等教育技術(shù)變革的6大趨勢(shì)。
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、
美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校教授喬治·斯穆特主旨演講
新華三集團(tuán)總裁兼首席執(zhí)行官、紫光股份有限公司董事長(zhǎng)于英濤作了題為“以企業(yè)家的視角培養(yǎng)新時(shí)代所需要人才”的主旨演講。于英濤提到了企業(yè)用人的兩大核心要素——職業(yè)能力和職業(yè)操守,在滿(mǎn)足能力基礎(chǔ)的前提下,價(jià)值觀(guān)與敬業(yè)精神是最重要的。他認(rèn)為,一流的國(guó)際視野、一流的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)環(huán)境和緊密的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,是培養(yǎng)一流的人才的重要路徑。他表示,愿成為教育轉(zhuǎn)型的最佳合作伙伴,輸出自身的能力與資源,共同打造新的合作模式,為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
新華三集團(tuán)總裁兼首席執(zhí)行官、
紫光股份有限公司董事長(zhǎng)于英濤主旨演講
變革
13項(xiàng)SERVE獎(jiǎng)?lì)C布
教育創(chuàng)新成果共建共享
開(kāi)幕式的第三環(huán)節(jié)為SERVE獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)成果頒獎(jiǎng)。SERVE獎(jiǎng)基于9499www威尼斯中國(guó)教育創(chuàng)新研究院提出的SERVE模型,即優(yōu)秀的教育創(chuàng)新成果應(yīng)具備正確的價(jià)值理念(Values)、系統(tǒng)的解決方案(Solution)、成功的實(shí)踐案例(Example)、明確的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則(Rules),并指向教育現(xiàn)實(shí)(Education)。教育創(chuàng)新的SERVE模型于2015年提出,此后,成為歷屆教博會(huì)遴選參展成果的重要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
本屆教博會(huì)共收到創(chuàng)新成果1658項(xiàng)。組委會(huì)委托第三方專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)獨(dú)立開(kāi)展評(píng)審工作。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)三輪評(píng)審,共有21項(xiàng)成果進(jìn)入終評(píng)環(huán)節(jié)。終評(píng)環(huán)節(jié)由9名全國(guó)著名教育家構(gòu)成,他們分別是:顧明遠(yuǎn)、陶西平、郭振有、朱永新、殷長(zhǎng)春、楊東平、李希貴、王本中、李烈。專(zhuān)家組以不記名投票的方式,最終產(chǎn)生了13項(xiàng)SERVE獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)成果。
獲獎(jiǎng)成果為:基于互聯(lián)網(wǎng)的教育供給側(cè)改革探索——《北京市中學(xué)教師開(kāi)放型在線(xiàn)輔導(dǎo)計(jì)劃》、思維訓(xùn)練提升師生學(xué)習(xí)力項(xiàng)目、“新基礎(chǔ)教育”學(xué)校改革研究、“創(chuàng)設(shè)市級(jí)統(tǒng)籌‘三輪驅(qū)動(dòng)’體制機(jī)制,構(gòu)建基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的‘北京模式’”、基于問(wèn)題解決的農(nóng)村教師科研工具掌握和能力提升的實(shí)踐研究、研究型課程大規(guī)模實(shí)施智能支持平臺(tái)研發(fā)與實(shí)施模式探索、職特融通教育模式構(gòu)建與實(shí)施、杭州農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校整體提升綜合改革項(xiàng)目、“故事田”鄉(xiāng)村兒童哲學(xué)公益項(xiàng)目、春禾啟夢(mèng)計(jì)劃、途夢(mèng)互聯(lián)網(wǎng)生涯教育平臺(tái)、巧思兒童創(chuàng)新教育體系、中小學(xué)生健康素養(yǎng)測(cè)評(píng)系統(tǒng)。
SERVE獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
9499www威尼斯中國(guó)教育創(chuàng)新研究院院長(zhǎng)劉堅(jiān)主持開(kāi)幕式,并代表組委會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)成果進(jìn)行總結(jié)。他表示,本屆教博會(huì)聚焦核心素養(yǎng),引領(lǐng)教育創(chuàng)新方向,力求全面貫徹落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),杜絕任何應(yīng)試產(chǎn)品。入圍SERVE獎(jiǎng)提名的所有創(chuàng)新成果指向?qū)W生發(fā)展所必備的關(guān)鍵能力與品格,即核心素養(yǎng)5C模型,該模型強(qiáng)調(diào)教育必須注重發(fā)展學(xué)生的文化理解與傳承素養(yǎng)(Cultural Competency)、審辯思維(Critical Thinking)、創(chuàng)新素養(yǎng)(Creativity)、溝通與合作素養(yǎng)(Communication and Collaboration)。在內(nèi)容方面,本年度的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目更加關(guān)注鄉(xiāng)村教育振興,關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)驅(qū)動(dòng)教育發(fā)展,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng),關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。成果也更有針對(duì)性,更加注重解決方案的系統(tǒng)性。
9499www威尼斯中國(guó)教育創(chuàng)新研究院劉堅(jiān)主持開(kāi)幕式
在接下來(lái)的幾天中,教博會(huì)將在5個(gè)相連的展館,展出來(lái)自中國(guó)國(guó)內(nèi)和全球近27個(gè)國(guó)家的1401項(xiàng)創(chuàng)新成果,舉辦11場(chǎng)特別活動(dòng),41場(chǎng)主題論壇,125場(chǎng)沙龍,400余場(chǎng)工作坊。
據(jù)悉,11場(chǎng)特別活動(dòng)的主題涵蓋“互聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)教育創(chuàng)新”“探索未來(lái)學(xué)?!薄爸赶蚝诵乃仞B(yǎng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育創(chuàng)新”“振興鄉(xiāng)村教育”“改革開(kāi)放四十年的中國(guó)教育”“指向核心素養(yǎng)的真實(shí)性評(píng)價(jià)”“智造技術(shù)與教育創(chuàng)新”“亞洲青少年財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育峰會(huì)”“教師教育與卓越教師培養(yǎng)”“未來(lái)教師成長(zhǎng)”。主題論壇包括“看見(jiàn)兒童、看見(jiàn)未來(lái)”“課程統(tǒng)整與理解力發(fā)展實(shí)踐”“對(duì)話(huà)佐藤學(xué)”“全國(guó)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)教育改進(jìn)研討會(huì)”等41場(chǎng)。此外,優(yōu)秀校長(zhǎng)講壇、優(yōu)秀教師講壇以及優(yōu)秀教研員講壇也將陸續(xù)展開(kāi)。同時(shí),本屆教博開(kāi)設(shè)“教博會(huì)直播間”,網(wǎng)絡(luò)直播特別活動(dòng)、論壇的全過(guò)程。
來(lái)源:第四屆中國(guó)教育創(chuàng)新成果公益博覽會(huì)組委會(huì)