本網(wǎng)訊（通訊員 鄧慧嘉）9月8日，在威尼斯官網(wǎng)首屆2+2中外雙學(xué)位項(xiàng)目合作大學(xué)迎新展上，來自英國、美國、加拿大、澳大利亞和德國的18所合作大學(xué)及機(jī)構(gòu)為威尼斯官網(wǎng)修讀2+2中外雙學(xué)位項(xiàng)目的新生開展了18場(chǎng)宣講會(huì)以及全天的展覽咨詢活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們認(rèn)真了解了合作大學(xué)的基本情況、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和入學(xué)條件等信息，并就個(gè)人感興趣的問題積極提問。讓我們回到現(xiàn)場(chǎng)，聽聽看參加此次活動(dòng)的學(xué)生、志愿者、參展院校代表、還有2+2項(xiàng)目外方教師代表有何感言吧！
2+2項(xiàng)目辦學(xué)理念
1、2018級(jí)2+2項(xiàng)目新生代表
2018級(jí)漢語國際教育專業(yè)2+2項(xiàng)目 張軼倫
我認(rèn)為我們學(xué)校的理念很先進(jìn)，通過中外合作，有利于促進(jìn)國際之間的文化交流，也有利于我們國家文化的“走出去”。2+2項(xiàng)目是一個(gè)窗口，符合當(dāng)今中華文化傳承與傳播的主題。這次活動(dòng)開拓了我們的視野，也讓我們了解到了國外很多優(yōu)秀的大學(xué)，能激勵(lì)我們更努力學(xué)習(xí)。我參加了圣瑪麗大學(xué)的宣講會(huì)，感覺學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍比我想象的要濃厚很多，環(huán)境也非常優(yōu)美，是一個(gè)非常適合作學(xué)術(shù)交流的地方。同時(shí)，我也意識(shí)到了學(xué)好英語的重要性，它是打開和外國友人溝通的橋梁，是走出國門繼續(xù)深造的語言基礎(chǔ)。
2018級(jí)廣告學(xué)專業(yè)2+2項(xiàng)目 胡煜崧
我參加了皇家墨爾本理工大學(xué)、德國品牌學(xué)院－漢堡傳播與管理應(yīng)用科學(xué)大學(xué)和麥考瑞大學(xué)的宣講會(huì)，并到肯塔基大學(xué)和麥考瑞大學(xué)的展位做了咨詢。我很喜歡這個(gè)活動(dòng)開放的氛圍，學(xué)生和學(xué)校間可以互相溝通了解。通過這次活動(dòng)，我對(duì)海外留學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來也有了更清晰的目標(biāo)。
2018級(jí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)2+2項(xiàng)目 姜靜宜
我參加了莫納什大學(xué)、德蒙福特大學(xué)、圣瑪麗大學(xué)、科羅拉多州立大學(xué)的宣講會(huì)。雖然之前已經(jīng)大概了解自己所學(xué)的專業(yè)可以對(duì)接哪些大學(xué)，但我對(duì)于海外留學(xué)還是有很多需要進(jìn)一步了解的。在今天的宣講會(huì)上，合作院校的老師把入學(xué)要求、準(zhǔn)則、住宿、學(xué)費(fèi)等各個(gè)方面都講得很清楚，讓我受益匪淺。我認(rèn)為這是一個(gè)非常好的活動(dòng)。
威尼斯官網(wǎng)學(xué)生參加展覽
2、活動(dòng)志愿者代表
2017級(jí)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)2+2項(xiàng)目 畢書琦
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)2+2項(xiàng)目是新開設(shè)的，這給我們提供新的選擇。在了解了國外合作大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目具有很大優(yōu)勢(shì)。例如，莫納什大學(xué)對(duì)接我們專業(yè)比較有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)方向是精算，還給我們制定了很多專門的對(duì)接方案，而精算人才在國內(nèi)乃至全球都比較緊缺。由此來看，這個(gè)項(xiàng)目的就業(yè)前景很好。此次擔(dān)任志愿者，我主要負(fù)責(zé)接送外國賓客、協(xié)助咨詢，并和外賓相言甚歡。通過這次活動(dòng)，我也了解了很多來自不同國家的高校，收獲頗豐。
學(xué)生志愿者
3、參展院校代表
卡迪夫大學(xué)（Cardiff University）
Q：卡迪夫大學(xué)和BNUZ有很多交流合作，卡迪夫大學(xué)對(duì)學(xué)生的要求是怎樣的？
A：去英國學(xué)習(xí)，要有良好的語言基礎(chǔ)，專業(yè)課成績(jī)要好，我們的要求是75%到80%以上。
Q：你認(rèn)為貴校最有吸引力的地方是什么？
A：我們的科研能力非常強(qiáng)，每年約有5億英鎊的科研合同，科研處于領(lǐng)先地位；卡迪夫大學(xué)與牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)一樣是羅素集團(tuán)成員之一；威尼斯官網(wǎng)地理位置非常好，是威爾士首府，而且是英國第八大大學(xué)。
Q：您有什么想對(duì)項(xiàng)目學(xué)生說的嗎？
A：卡迪夫是一個(gè)非常國際化的城市，有來自世界各地的學(xué)生，希望學(xué)生能利用好到卡迪夫?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)，多走出去交流。
肯塔基大學(xué)（University of Kentucky）
Q：您參加此次活動(dòng)的感受？
A：我們是BNUZ新的合作伙伴，我們非常喜歡學(xué)生們對(duì)教育的熱情。在美國，我們希望學(xué)生除了參加課堂教學(xué)，具備良好的學(xué)術(shù)能力以外，還能積極的參加戶外活動(dòng)，例如踢足球、打籃球或者打高爾夫等。
Q：您認(rèn)為貴校最有吸引力的地方是什么？
A：肯塔基與BNUZ的合作才剛剛開始，我很期待能盡快迎接第一位到威尼斯官網(wǎng)學(xué)習(xí)的貴校學(xué)生，了解學(xué)校最吸引他們的是什么。
Q：您有什么想對(duì)項(xiàng)目學(xué)生說的嗎？
A：對(duì)于要到美國來學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，參加雅思或托?？荚囀乔疤釛l件，所以學(xué)生要學(xué)好英語，達(dá)到要求的分?jǐn)?shù)。如果分?jǐn)?shù)有少許的差距，可以參加肯塔基的英語強(qiáng)化課程。
皇家墨爾本理工大學(xué)（RMIT University）
Q：在過去的幾年里，貴校與威尼斯官網(wǎng)有很多合作，您能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下BNUZ的學(xué)生嗎？
A：他們很有冒險(xiǎn)精神，因?yàn)樗麄円?/span>離開自己的國家和文化，去海外學(xué)習(xí)，去開始全新的、與眾不同的生活。
Q：您認(rèn)為貴校最具吸引力的是什么？
A：皇家墨爾本理工大學(xué)在墨爾本，墨爾本是一座非?？蓯鄣某鞘?/span>，一個(gè)非常美麗的地方。我們的校園位于市中心，當(dāng)你走出教室的時(shí)候，你就置身城市里了。在墨爾本有很多國際學(xué)生，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
Q：您有什么想對(duì)項(xiàng)目學(xué)生說的嗎？
A：要學(xué)好英語，這很重要；還要拓寬你的眼界，去體驗(yàn)新的事物。簡(jiǎn)言之，學(xué)好英語，敞開心扉。
德國品牌學(xué)院-漢堡傳播與管理應(yīng)用科學(xué)大學(xué)（Brand Academy - Hochschule für Design und Kommunikation - University of Applied Sciences）
Q：在過去的幾年里，貴校與我們開展了很多合作，您對(duì)BNUZ的學(xué)生有何印象？
A：我喜歡BNUZ的學(xué)生，同學(xué)們很樂觀，很有趣。我認(rèn)為他們非常熱衷于學(xué)習(xí)新事物，非常愿意互助合作。我很喜歡教中國學(xué)生。
Q：您認(rèn)為貴校最有吸引力的是什么？
A：學(xué)校是一所以“品牌”教學(xué)與研究為核心內(nèi)容的大學(xué)，學(xué)校規(guī)模不大，所以我們真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注他們的個(gè)性化發(fā)展。
Q：您有什么想對(duì)項(xiàng)目學(xué)生說的嗎？
A：出國是一件很奇妙的事情，在國外，同學(xué)們要更多地承擔(dān)對(duì)自己的責(zé)任，要照顧好自己。
圣瑪麗大學(xué)宣講會(huì)
肯塔基大學(xué)宣講會(huì)
皇家墨爾本理工大學(xué)迎新展位咨詢
班戈大學(xué)迎新展位咨詢
4、2+2項(xiàng)目外方教師代表
漢語國際教育專業(yè)2+2項(xiàng)目、加拿大圣瑪麗大學(xué) Charles Beaupre教授
Q：您認(rèn)為2+2專業(yè)和普通專業(yè)有何不同？
A：2+2專業(yè)的特殊之處在于學(xué)生要跨越文化和教育背景來學(xué)習(xí)，剛?cè)雽W(xué)時(shí)除了要做好上課和讀書的準(zhǔn)備之外，更重要的是，要想到兩年后到加拿大，是要用英語進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。另外，北美大學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和中國大學(xué)也有些不同，所以我會(huì)給學(xué)生普及在加拿大的一些上課情況。而且我個(gè)人更偏向于北美的教學(xué)方法，給學(xué)生更多關(guān)于北美教材與作業(yè)方面的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，讓他們循序漸進(jìn)地適應(yīng)北美的學(xué)習(xí)方式和大學(xué)生活。
Q：您在威尼斯官網(wǎng)任教已有7年，您對(duì)威尼斯官網(wǎng)的國際化發(fā)展和2+2項(xiàng)目有什么感想？
A：BNUZ在國際項(xiàng)目發(fā)展上可謂領(lǐng)導(dǎo)者。我在這邊感受最特殊的幾點(diǎn)是：BNUZ對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活方面的支持，對(duì)學(xué)生將來發(fā)展的周到考慮，對(duì)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展的強(qiáng)調(diào)，等等。BNUZ舉辦各種項(xiàng)目，以滿足不同學(xué)生的發(fā)展需求。各省學(xué)生來到這里就像一個(gè)團(tuán)體，人情關(guān)系相對(duì)于我任教過的其他大學(xué)來說，也更加濃厚。
Q：如何理解威尼斯官網(wǎng)2+2項(xiàng)目“兩個(gè)大學(xué)，一個(gè)世界；中外雙修，全球視野”的辦學(xué)理念？
A：這是21世紀(jì)高等教育的新境界。BNUZ的國際交流發(fā)展十分深入，我覺得圣瑪麗大學(xué)和BNUZ一起參與國際合作項(xiàng)目，是非常理想的。我們合作項(xiàng)目培育出來的學(xué)生是非常優(yōu)秀的，雙方之間的合作效率也非常高。我每學(xué)期完成在BNUZ的教學(xué)，會(huì)回到圣瑪麗大學(xué)繼續(xù)教學(xué)，漢語國際教育專業(yè)2+2項(xiàng)目的學(xué)生也會(huì)在加拿大上我的課，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的國際性思維方式發(fā)展得很快，看問題更加成熟，學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng)，這對(duì)我來說是最重要的成果。
采訪Charles Beaupre教授
采訪：方圓媛 謝月依 周金玉
攝影：于海新 肖淑君 黃曉楓 雷美妍
編輯：王華璋
